事业发展没有止境，学习就没有止境。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。在《习近平谈治国理政》第四卷《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中，习近平总书记明确指出：“抓好学习，有一个学什么、怎么学的问题。一个人的精力有限，不可能什么都去学，干部要结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么。”新时代党员干部要想学习取得好的效果，必须明确学习内容，抓好学习的重要方面，增强学习的针对性。
学好马克思主义理论，切实增强看家本领。马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律，主要由哲学、政治经济学、科学社会主义三大部分组成，是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义确立为自己的指导思想。学好马克思主义理论，既是每一位党员干部的必修课、基本功，更是党员干部做好一切工作的看家本领。早在1938年，毛泽东同志就指出：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。”党员干部要用心研读《共产党宣言》《资本论》等马克思主义经典著作，认真学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想、关于坚守人民立场的思想、关于生产力和生产关系的思想、关于人民民主的思想等，用科学的理论武装头脑。
学好新时代党的创新理论，不断增进“四个认同”。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，必须长期坚持并不断发展。党员干部要深刻领悟“两个确立”的决定性定义，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，在学懂弄通做实上下功夫。
学好“四史”，永葆初心、永担使命。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。一个政党了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。新时代党员干部要认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，树立正确的历史观、国家观，不断厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。要准确把握“四史”的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党员干部学习“四史”，要以学习党的历史为重点，通过深入学习党史，加深对党的历史的理解和把握，实事求是看待党史上的重大事件、重要会议、重要人物，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
学好基础性知识，打牢履职尽责的知识基础。知识就是力量、就是财富，是每个人成长成才的基石。我们党历来注重各方面知识的学习。习近平总书记要求，干部要认真学习各方面知识，丰富知识储备，完善知识结构，打牢履职尽责的知识基础。党员干部不管在什么岗位从事什么工作，都要具备基本的知识体系。如果基础性知识不扎实，就难以掌握事物发展规律，更难以做到术业有专攻。新时代党员干部要认真学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面基础性知识，尤其要学深悟透与本职工作紧密相关的基础性知识，努力使自己真正成为行家里手。在基础性知识学习中，习近平总书记非常重视学习中华优秀传统文化。他指出：“推进中国改革发展，实现现代化，需要哲学精神指引，需要历史镜鉴启迪，需要文学力量推动。”党员干部要坚持阅读古今中外优秀文化典籍，学习和掌握蕴含其中的思想精华、智慧经验，从而不断提高人文素养和精神境界。
学好新知识新技能，完善履职尽责必备的知识体系。当前，我们处在前所未有的变革时代，知识更新速度大大加快，各种新情况、新事物、新问题层出不穷。党员干部如果不及时学习新知识新技能，就有可能跟不上形势发展而落伍。唯有学好新知识新技能，才能加快知识更新、优化知识结构，才能有效解决新问题、积极应对新挑战。新时代党员干部要认真学习与本职工作相关的新知识新技能，了解互联网、大数据、人工智能、区块链等方面的知识，不断完善履职尽责必备的知识体系。要主动适应互联网时代发展趋势，深学网、真懂网、会用网，熟悉互联网操作流程，学会通过网络走好群众路线；学懂弄通大数据的基本常识，善于获取数据、分析数据、运用数据，不断提高对大数据发展规律的把握能力；努力学习科技前沿知识，把握人工智能发展规律和特点，了解人工智能发展现状和趋势，推动人工智能产业发展；注意区块链技术发展现状和趋势，积极探索发展规律，提高运用和管理区块链技术能力。
（作者系中共广西区委党校党史党建教研部副教授）
